Enseignement - formation
Madame la Ministre Présidente ,
Parmi les priorités que vous avez définies dans le contrat pour l’école, vous souhaitez légitimement renforcer le dialogue écoles-familles. Pour ce faire, vous vous proposez de lancer un appel à projets avant la fin de cette année afin d’organiser de manière plus systématique la participation régulière des parents à la vie de l’école.
Dans l’attente de la concrétisation de cette initiative, les dispositions du décret « Missions » du 24 juillet 1997 prévoient la création dans chaque établissement d’un conseil de participation chargé de débattre et éventuellement d’amender le projet d’établissement et de remettre un avis sur le rapport annuel d’activités.
Parmi les composantes du Conseil de participation figurent les représentants des parents ou assimilés. Les échos diffusés à propos du fonctionnement des Conseils de participation laissent largement entendre que trop peu de parents s’investissent réellement dans les réunions et donc dans la vie scolaire.
Par ailleurs, la déclaration de politique communautaire évoquait une évaluation régulière des Conseils de participation par l’administration dans le but d’élaborer des règles de conduite et d’émettre des suggestions sur base des propositions dela Commission de pilotage.
Qu’en est-il ? Seriez-vous en mesure de nous informer quant au taux réel de participation des parents au sein de ces Conseils et quant aux résultats concrets du fonctionnement de ces derniers ?
D’avance, je vous remercie pour vos réponses.
Parmi les priorités que vous avez définies dans le contrat pour l’école, vous souhaitez légitimement renforcer le dialogue écoles-familles. Pour ce faire, vous vous proposez de lancer un appel à projets avant la fin de cette année afin d’organiser de manière plus systématique la participation régulière des parents à la vie de l’école.
Dans l’attente de la concrétisation de cette initiative, les dispositions du décret « Missions » du 24 juillet 1997 prévoient la création dans chaque établissement d’un conseil de participation chargé de débattre et éventuellement d’amender le projet d’établissement et de remettre un avis sur le rapport annuel d’activités.
Parmi les composantes du Conseil de participation figurent les représentants des parents ou assimilés. Les échos diffusés à propos du fonctionnement des Conseils de participation laissent largement entendre que trop peu de parents s’investissent réellement dans les réunions et donc dans la vie scolaire.
Par ailleurs, la déclaration de politique communautaire évoquait une évaluation régulière des Conseils de participation par l’administration dans le but d’élaborer des règles de conduite et d’émettre des suggestions sur base des propositions de
Qu’en est-il ? Seriez-vous en mesure de nous informer quant au taux réel de participation des parents au sein de ces Conseils et quant aux résultats concrets du fonctionnement de ces derniers ?
D’avance, je vous remercie pour vos réponses.
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Dessin réalisé par SERDU lors d'un colloque qui s'est tenu au Parlement de la Communauté française sur la diversité culturelle.